วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
EAED 2203 เวลา 8.30 - 12. 20 น.
วันศุกร์ที่ 29 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วันพุธที่ 27 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วันที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
EAED 2203 เวลา 8.30 - 12. 20 น.
อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนองานกลุ่มของแต่กลุ่มที่อาจารย์ได้มอบหมายไปเมื่อวันศุกร์ที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
กลุ่มของดิฉันได้รายงานเป็นกลุ่มที่ 1 และจับฉลากได้สื่อหนังสือนิทานเด็ก ป.1
มีสมาชิกดังนี้
- นางสาวคริษฐา วีแก้ว 5411204232 ถ่ายวิดิโอ
- นางสากนกกร พอกระโทก 5411202681 ทำPowerPoint
- นางสาวภรณ์ไพลิน สุขสวัสดิ์ 54111204240 จดบันทึก
- นางสาวณัฐติยา เมืองมีศรี 5411204463 เล่านิทาน
เล่านิทานให้น้องๆ ป. 1 เรื่อง ข้าวโพดฟันหลอ
สถานที่ถ่ายทำที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
กลุ่มของดิฉันขาดความบ่งพร่อง
- ขาดพัฒนาการเด็ก 4 ด้าน ว่าเด็กมีพัฒนาการอย่างไรบ้าง
- กลุ่มของดิฉันไม่ได้นำเสนอการเล่านิทานคร่าวๆ
- เนื้อหาของกลุ่มดิฉันน้อยเกินไป
- ขาดการถามคำถามน้องๆ โดยมีเหตุผล
หัวข้อที่เพื่อนๆหยิบฉลากได้ออกมานำเสนอ
- กลุ่มที่ 2 เด็กอนุบาล 2 น้องกัสจัง สื่อนิทาน Big book
- พัฒนาการด้านภาษา น้องพูดไม่ชัด เด็กไม่ได้รับการสอนจากผู้ใหญ่
ทฤษฎีรับรู้
- ภาษา เปรียบเสมือนภาษา เปรียบเสมือนประสาทสัมผัส
- จินตนาการ เกิดการสนุกสนาน เด็กๆคิดได้เรื่อยๆ
- สัญลักษณ์ เด็กเกิดการจดจำ
- ความคิด เด็กจะเกิดความคิดโดยฟังจากนิทานที่ผู้ใหญ่เล่าให้ฟัง
- สมาธิ มีจิตที่มุ่งมั่น
สรุป
น้องสนุกจาการที่เล่านิทานให้พี่ฟัง เวลาถามว่าอยากเป็นอะไร น้องตอบว่า อยากเป็นนก เพราะ บินได้แต่น้องกลับคิดว่า ใบไม้ เป็นนก เพราะการที่น้องเห็นสิ่งที่เป็นรูปร่างคล้ายกัน เกิดจากความคิด ดังนั้นผู้ใหญ่ควรแนะนำน้องในสิ่งที่ถูกต้อง
สิ่งที่ควรแก้ไข
ควรแก้ไขการนำเสนองาน ไม่ควรอ่านจาก PowerPoint ในการนำเสนอ
- กลุ่มที่ 3 เด็ก ป. 1 น้องฟาง สื่อนิทาน Big book
น้องมีสมาธิในการฟังยาวขึ้น อธิบายต่างๆได้ดี พูดได้คล่องแคล่ว สนใจการอ่านได้ดี สามารถตอบคำถามว่าสิ่งนั้นคิออะไรได้ชัดเจน
- กลุ่มที่ 4 เด็ก ป. 1 น้องปาล์ม สื่อ CD การ์ตูน
น้องสนใจสิ่งที่พี่เปิดให้ดู ถามพี่ๆตลอดเวลาว่าตัวนี้ คือ อะไร ถามน้องว่า น้องชอบตัวการ์ตูนไหนมากที่สุด น้องตอบว่า อาร่า เพราะช่วยรัก
- กลุ่มที่ 5 เด็ก ป. 1 สื่อ CD การ์ตูน
พี่ๆ ได้แบ่งน้องออกเป็น 2 กลุ่ม กล่มแรกดูCD การ์ตูน และกลุ่มที่ 2 ให้น้องระบายสี สลับกันทำกิจกรรมน้องชอบมาก ตั้งใจสิ่งที่พี่ๆนำไปให้ดู หลังจากที่น้องดูจบ พี่ๆได้ถามน้องว่าสิ่งที่ดูไปเป็นอย่างไรบ้าง น้องตอบว่า ชอบ สนุก และตอนที่พี่ให้ดูมีน้องอยู่หนึ่งคน ไม่ยอมดูสิ่งที่พี่ๆเปิดให้เลย และพยายามกลับทำให้เพื่อนๆหันมาสนใจ
- กลุ่มที่ 6 เด็กอายุ 3 ปี ด.ญ ณัฐนิชา พรหมภักดี (น้องตุ๊กตา) สื่อนิทาน
น้องพูดได้ประโยคสั้นๆ น้องจดจำภาพเป็นสีได้ เวลาพี่ๆถามว่าเป็นอะไร น้องตอบว่าเป็นลา น้องมีความสุขมาก หัวเราะร่าเริงแจ่มใส
- กลุ่ม 7 เด็กอายุ 5 ปี กลุ่ม 7 สื่อ CD การ์ตูน
น้องพูดคุยเก่ง สามารถรู้เรื่องที่พี่เปิดให้ดู น้องมีความสุข สนุกสนาน น้องชั่งสงใสและชั่งถาม น้องมีพัฒนาการที่ดี
วันศุกร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วันที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
EAED 2203 เวลา 8.30 - 12. 20 น.
อาจารย์อธิบายการทำ blogger อีกครั้ง แล้วสอนเรื่องการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยว่าเป็นอย่างไรบ้าง หัวข้อชื่อเรื่องที่จะเรียนเกี่ยวกับสิ่งใดบ้าง(ดิฉันอธิบายสิ่งที่อาจารย์สอนลง mymap) พอสอนจบอาจารย์ให้เอาเว็บที่เราสร้างจาก blogger มาลิงค์เข้าเว็บอาจารย์
สรุป เรื่องการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยว่าเป็นอย่างไรบ้าง
สรุป เรื่องการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยว่าเป็นอย่างไรบ้าง
วันศุกร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วิชา
การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
EAED 2203 เวลา 8.30
- 12. 20 น.
อาจารย์ไปประชุมนักศึกษาที่เข้าค่าย พออาจารย์มาก็สอนทำ blogger เพื่อจะได้นำไว้ทำงานส่งอาจารย์เหมือนเเฟ้มสะสมงาน แล้วพื้นที่ไม่อำนวยอาจารย์เลยย้ายไปสอนห้องคอมให้เราทำตามที่อาจารย์สอน เพราะจะช่วยให้ทุกคนทำเป็น ตอนแรกก็ทำไม่ได้ พอลองกดไปมั่วๆสักพักก็ทำได้อาจารย์สอนทุกสิ่งที่เกี่ยวกับ blogger เช่น พิมพ์ข้อความ ใส่ภาพพื้นหลัง ต่างๆอีกมากมาย วันนี้ฉันสนุกมาก เพราะได้มี blogger เป็นของตัวเองค่ะ :)
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)